(一)加强组织领导工作。各级教育行政部门要充分认识初中学业水平考试工作的重要性,加强领导,明确分工,落实责任,建立健全安全应急预案和处理机制。组织协调好县(区)教育考试中心(招办)、教研室、学校等有关部门,各负其责,相互配合,切实加强考试和阅卷各环节的组织管理工作。
(二)科学研判考试情况。各设区市、县(区)教研部门相关学科教研人员必须参与阅卷和试卷试题有关信息采集等工作,对各科试题质量和学生的答卷情况进行认真、全面、客观地分析总结,形成诊断和指导各设区市辖区内学校教学工作的考试评估报告。
(三)做好成绩管理工作。任何单位与个人不得根据初中学业水平考试成绩给学校和学生排队或以任何形式公布名次;八年级学生参加的生物学和地理笔试成绩、信息技术和生物学实验操作考试成绩要妥善保存,并记入九年级学生初中学业水平考试总成绩,作为毕业和升学的基本依据。
(四)制定疫情防控预案。各级教育行政部门应制定初中学业水平考试新冠病毒感染疫情防控应急预案,在考试组织过程中,务必做好疫情防控工作,特别是考试和阅卷期间相关人员健康安全的保障措施。